2018年牛津译林版7B Unit1 Dream homes教案
Step 3:c合作探究 
1. 学习P15的重读音节，听录音能正确朗读PartA，PartB的单词并划出每个单词的重读音节。 
2.操练   
a.为学生播放录音，指导学生按重音的位置将黑板上的单词进行归类 
b.模仿跟读 
c.再次放录音，检查全班同学标注是否正确 
d.活动 发放单词卡，朗读 

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