最新华师大版九年级上24.4解直角三角形(3)(共案+个案)
知识与能力
理解坡角、坡度的概念，并能解直角三角形
过程与方法
通过综合运用直角三角形的相关知识解直角三角形，逐步培养学生分析问题解决问题的能力
情感态度与价值观
在教学中逐步培养学生分析问题、解决问题的能力，渗透数形结合的数学思想和方法
教学重点
理解坡角、坡度的概念，并运用解直角三角形
教学难点
把实际问题转化为直角三角三角形求解

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