新版北师大八年级数学下1.1《等腰三角形》第4课时导学案
学习目标
1、记住等边三角形的判别条件及其证明。
2、记住含有30º角的直角三角形性质及其证明，并能解决相关问题。
学习重难点学习重点：等边三角形判定定理的发现与证明。
学习难点：含30°角的直角三角形的性质定理的发现与证明。
学法
指导讲练结合法   多媒体演示法  探究法  尝试指导法

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