浙教版八年级数学上册《3.2不等式的基本性质》教案
教学目标：
知识目标：掌握不等式的基本性质.
能力目标：通过不等式基本性质的探索，培养学 生观察、猜想、验证的能力.
情感目标：经历不等式基本性质的探索过程，初步体会不等式与等式的异同.
教学重、难点：
1、 重点：掌握不等式的基本性质.
2、 难点：不等式的基本性质2和3.
教学 准备：
教师准备：课件.
教学设计过程：
一、创设情境，探究新知：
1、 合作学习
（1）已知a＜b和b＜c，在数轴上表示如图5- 9.
由数 轴上a和c的位置关系，你能得出什么结论？你那举几个具体的 例子说明吗？
（2）观 察:用“<”或“>”填空,并找一找其中的规律.

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