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人教版七年级下10.1统计调查(第2课时)课件(共12张PPT)
人教版数学七年级下册10.1统计调查(第2课时)课件(共12张PPT)
思考4:抽取多少名学生进行调查比较合适?被调查的学生又如何抽取呢?
问题
(1)样本的数量选取要注意什么?
(2)怎样抽取样本比较合理?
①抽样调查要具有广泛性和代表性,即样本容量要恰当.
②抽取的样本要有随机性.总体说来抽样调查最大的优点就是在抽样过程中避免了人为的干扰和偏差,因此随机抽样是科学、应用广泛的抽样方法,一般情况下,样本容量越大,估计精确度就越高.
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