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数学教案
2018年春湘教版数学九年级下《1.5二次函数的应用》教案
2018年春湘教版数学九年级下《1.5二次函数的应用》教案
1.掌握如何将实际问题转化为数学问题,进一步理解二次函数在解决实际问题中的应用;(重点、难点)
2.能应用二次函数的性质解决商品销售过程中的最大利润问题及图形中最大面积问题.
一、情境导入
如图所示,要用长20m的铁栏杆,围成一个一面靠墙的长方形花圃,怎么围才能使围成的花圃的面积最大?
如果花圃垂直于墙的一边长为xm,花圃的面积为ym2,那么y=x(20-2x).试问:x为何值时,才能使y的值最大?
二、合作探究
探究点一:最大利润问题
某水果店销售某种水果,由历年市场行情可知,从第1月至第12月,这种水果每千克售价y1(元)与销售时间第x月之间存在如图①所示(一条线段)的变化趋势,每千克成本y2(元)与销售时间第x月满足函数关系式y2=mx2-8mx+n,其变化趋势如图②所示.
(1)求y2的解析式;
(2)第几月销售这种水果,每千克所获得利润最大?最大利润是多少?
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